¿Cuáles son las brechas digitales multiformes?
• Los recursos económicos
• La geografía
• La edad
• El sexo
• La lengua
• La educación y la procedencia sociológica o cultural
• El empleo
• La integridad física
Describe cada una desde tu experiencia personal
• Los recursos económicos
Se hace referencia que de una población de 112 322 757 más del 60% se encuentra en pobreza y en extrema el 30% que viviendo con menos de $10 diarios, un pueblo con hambre no puede pensar en computadoras.
• La geografía
Este aspecto es consecuencia del impacto económico de los países del norte
• La edad
Los jóvenes son nativos virtuales mientras que los adultos somos migrantes virtuales, ya que en la actualidad los jóvenes desde edades tempranas tienen acceso a esta nueva tecnología.
• El sexo
Si es cierto que un alto porcentaje de mujeres no tiene acceso a las computadoras, no es cuestión de género, sino por situación económica y generacional.
• La lengua
El inglés es primordial aunque se empieza la integración de la educación básica, es claro que menos del 5% de la población en el país domina el idioma.
• La educación y la procedencia sociológica o cultural
Actualmente nos encontramos en la tercera revolución tecnológica, donde la sociedad de la información y del conocimiento tendría tendencia a reestructurar y transformar el diseño curricular de la educación, por una falta de educación en el uso racional y consciente de las nuevas tecnologías que no se ha incorporado los avances al sector educativo.
• El empleo
Bajo nuestra experiencia nos hemos percatado que todas las solicitudes de empleo exigen a parte del perfil académico: dos aspectos primordiales para dicho empleo, ser un líder virtual y adaptación vertiginosa a los cambios.
• La integridad física
Los discapacitados acumulan desventajas económicas, culturales o psicológicas que contribuyen a ahondar la brecha digital
¿Cómo se relacionan?
Todas las brechas digitales se encuentran estrechamente relacionadas con la vertiginosidad que enmarca este siglo XXI, y todos se relacionan desde el ámbito económico, ahora son estos intereses neoliberales los que mueven al mundo en donde los países maquiladores como el nuestro sencillamente se quedan con una desventaja abismal, estos cambios nos llevan a luchar como docentes para que nuestros estudiantes sean mas fuertes que el entorno la pregunta es ¡cómo lograrlo cuando todos los incidentes críticos están en nuestra contra?.
María del Rosario Brambila Rojo
Alejandro Carrillo Altamirano
Luis Enrique Macías Guerra
